Category Archives: Uncategorised

El bicibús del Pi d’en Xandri torna a circular!

Després de l’èxit de la prova pilot que vam fer el curs passat, aquest curs hem tornat a posar en marxa el bicibús. I tenim novetats: armilles per als infants, un app millorada i que els alumnes de primària poden anar sols. Us animem a pedalejar junts fins a l’escola!

Què és el BiciBús?

Una modalitat de transport activa i sostenible, coordinada per les famílies, que promou la salut, l’autonomia dels infants i la col·laboració entre tota la comunitat educativa.

Els divendres, els infants van de casa a l’escola en bicicleta i ho fan en grup, acompanyats per adults “motor” que els guien. Moure’s en grup fa que el trajecte sigui més segur i més divertit.

Dues línies: Pollancreda i Estació

  • Línia Pollancreda (els grocs): Rambla Celler / Pollancreda (08:25), Rambla del Celler / Ferran Romeu (08:30), Escola Pi d’en Xandri
  • Línia Estació (els blaus): Estació FGC Plaça Lluïs Millet (08:25), Plaça Can Quitèria (08:30) Pla de Vinyet/Passeig d’Antoni Gaudí (08:35)

Aquestes línies s’han definit en base a les famílies interessades en el bicibús. Heu de saber que es poden ampliar recorreguts o fins i tot crear noves línies si hi ha famílies motor interessades. El bicibús és un projecte viu, que fem les famílies a la nostra mida i de forma col·laborativa!

Com inscriure’s

  1. Entreu a http://app.bicibus.cat
  2. Registreu-vos amb un e-mail (només la primera vegada)
  3. Empleneu el vostre perfil amb les dades de l’adult/s i infants/s (només la primera vegada)
  4. L’app us demanarà que signeu l’autorització per participar (només la primera vegada)
  5. Escolliu la nostra escola i la ruta
  6. Consulteu les parades i horaris
  7. Inscriviu-vos a la parada que us vagi millor (la inscripció es manté d’una setmana a l’altra, així que si un dia no podeu venir, recordeu esborrar-la)
  8. Ja només queda gaudir del trajecte!

Les famílies motor (els taronges)

Ja som unes quantes famílies per portar el grup però… Com més motors, millor!

Què fa un motor? Passa llista dels inscrits cada divendres, vigila la marxa del grup, si cal dona instruccions als nens/nenes del grup, dona suport al cap del grup en els encreuaments.

Els motors ens coordinem a través de dos grups de Whatsapp. Encara que no pugueu venir cada divendres, apunteu-vos-hi.

Motors per la Línia Estació – Pl. de Can Quitèria: subscriu-te a: https://chat.whatsapp.com/CYMtc0a7dts2kt6OzXTlCh

Motors per la Línia Pollancreda – Rbla. del Celler: subscriu-te  a:  https://chat.whatsapp.com/F1SNSrANN2w4m0fnZTwNMD

Què cal tenir en compte per participar al Bicibús?

  • Tots els menors de 16 anys han de portar casc. També és molt recomanable per adults.
  • Els alumnes de I3, I4 i I5 han d’anar acompanyats per la seva mare, pare o tutor/a. Els alumnes de primària poden anar sols (en inscriure-us al l’app del bicibús se us demanarà l’autorització)
  • Els divendres, sigueu puntuals. Com si fos un autobús, el Bicibús no espera!
  • Durant el trajecte seguiu les instruccions dels adults motors que encapçalaran i tancaran el grup i vetllaran per la seguretat en els encreuaments.
  • Respecteu sempre les normes de circulació i les indicacions dels adults motor.
  • En arribar a l’escola els alumnes de primària entraran per la porta de Santa Teresa (en arribar cal situar-se al costat de la barana per no entorpir el pas de les famílies que van caminant). Els alumnes d’Infantil entraran per l’entrada de Joan Oliver.
  • El Bicibús només funciona d’anada a l’escola.
  • El Bicibús compta amb la cobertura de la pòlissa de responsabilitat civil de l’AFA.
  • Aquest curs tenim armilles reflectants per als adults motors (taronges) i per a la canalla (blaves i grogues).

Voleu més informació?

Podeu escriure a la Comissió de Sostenibilitat per qualsevol suggeriment, proposta o dubte:

sostenibilitat@ampapidenxandri.cat

Reduim residus: ja tenim disponible el Boc’n’Roll del Pi d’en Xandri!

Tenim un problema important. El model de vida actual fa que cada persona generi un elevat volum de residus que, si no es gestionen correctament, poden contaminar el sòl, l’aigua i l’atmosfera, i que triguen molt de temps en descompondre’s.
El fet d’utilitzar embolcalls reutilitzables, com el Boc’n’roll, en lloc de fulls d’alumini redueix de manera considerable els residus que generem, així com la nostra petjada de carboni. El millor residu és el que no es produeix!
Ja els podeu adquirir a través de la comissió tèxtil de l’AFA textil@ampapidenxandri.cat

Què passa quan arriben els Calamars al pati?

Fa pocs dies van saltar les alarmes en alguns grups de Whats de pares i mares de la nostra escola al saber que els nostres fills estaven jugant al pati a emular una violenta i macabra sèrie de tv. Sí la dels Calamars. Alguns de nosaltres vam quedar horroritzats, d’altres li trèiem ferro, d’altres vam pensar “els meus no hi deuen jugar”… I d’altres no sabíem ni que existia. Però la realitat és que els nostres fills i filles juguin al calamar o no, segur que al pati de l’escola juguen a vegades a jocs més o menys agressius.  

Ens agrada pensar que la violència no forma part del seu món,  però no és cert. La violència és present al pati de l’escola en la mateixa mesura que hi és en la societat. Els patis són permeables a l’entorn, igual als jocs del parc, igual que a les xarxes socials i igual que a tot arreu. Què podem fer doncs des de casa?

Hem consultat el que diuen els experts sobre educació. I ens diuen que no hi ha cap estudi que conclogui amb dades que jugar a jocs bèl·lics faci infants agressius.  Això sí, l’oportunitat que ens brinda aquesta sèrie és aprofitar l’ocasió per parlar sobre la violència amb els nostres fills. És una ocasió perfecte per transmetre’ls els valors que els faran millors persones. L’educació per la pau incorpora el respecte i la convivència com a valors centrals per a transformar la societat. És fantàstic poder transmetre aquests valors als nostres fills i filles i fer-los partícips, que se sentin protagonistes per fer un món millor, donem-los eines perquè tinguin un esperit crític enfront a la violència de la nostra societat. 

 La coeducació i educar per la pau

COEDUCACIÓ ÉS EDUCAR EN LA IGUALTAT DES DE LA

DIFERÈNCIA, RESPECTAR ELS ALTRES, SIGUIN QUINES SIGUIN LES

SEVES PARTICULARITATS

Els pilars sobre els que treballa la coeducació són: la convivència, la responsabilitat, la cooperació, l’autoestima i la diversitat. La coeducació és educar per la pau i en aquest sentit també és una eina molt poderosa per lluitar per altres temes que ens preocupen a tots els pares com el bullying o la violència masclista. 

Des de la comissió coeducativa Calidoscopi preparem diferents activitats i xerrades, algunes conjuntament amb les 12 escoles públiques de Sant Cugat, per fomentar aquesta mirada igualitària i respectuosa. Us animen a unir-vos a la nostra comissió o a participar de manera puntual en algunes de les activitats que estem preparant i que us anirem comunicant. 

Bon inici de curs a tothom! 

Pagament de quotes

L’AFA som tots i totes!

👨‍👩‍👦👩‍👩‍👦👨‍👨‍👦👨‍👩‍👧👩‍👩‍👧👨‍👨‍👧👨‍👩‍👧‍👦👨‍👩‍👦‍👦👨‍👩‍👧‍👧👩‍👩‍👧‍👦👩‍👩‍👦‍👦👩‍👩‍👧‍👧👨‍👨‍👧‍👦👨‍👨‍👦‍👦👨‍👨‍👧‍👧👩‍👦👩‍👧👩‍👧‍👦

Famílies, necessitem la vostra col·laboració perquè:

🙌🏼la tasca de l’AFA és imprescindible per al bon funcionament de la relació escola-famílies i per enriquir i millorar el pas dels nostres infants per l’escola.

🤝🏼l’AFA representa totes les famílies que en formen part i dialoga amb la comunitat educativa (mestres, educadors/es, monitors/es) des d’una posició constructiva i col·laborativa.

✨l’AFA dona suport a projectes que influeixen directament en el dia a dia dels infants: gestió del menjador, de les extraescolars, dels llibres socialitzats o del tèxtil, projectes de millora del pati, renovació de les biblioteques d’aula, propostes d’educació, de coeducació i de sostenibilitat, entre d’altres iniciatives.

L’AFA és possible gràcies a les aportacions voluntàries anuals de les famílies. Per poder mantenir i fer créixer el projecte necessitem el màxim de quotes possible:

Pagament anual de la quota de l’AFA: 12€ per família (no per alumne/a)

Pagament llibres socialitzats (només de 1er a 6è): 10€ per alumne/a
Si no es fa ús dels libres socialitzats, la família ha de contactar l’equip de mestres per obtenir la llista de libres i comprar-los pel seu compte.

Pagaments a través de transferència bancària al compte ES69 3025 0014 0714 0006 8624. Per poder realitzar un control dels pagaments és imprescindible que envieu el justificant al correu tresor@ampapidenxandri.cat amb el nom de la família o l’alumne en el cas dels llibres socialitzats.

A més de l’aportació econòmica, us animem a interessar-vos per les comissions i projectes en marxa i a assistir a les reunions mensuals per estar al dia de l’activitat: https://afapidenxandri.cat/

Perquè l’escola la fem tots i totes i perquè l’educació dels nostres infants és un tresor: l’AFA som tots i totes!

Dibuixos del Pinyot

Els Geganters de Sant Cugat ens informen que la 8a Cercavila d’Escoles ja ha acabat i com han fet per cada edició, ens han preparat un record. Aquest any, diferent, com ho ha estat la Cercavila, que han hagut de transformar en dues activitats. D’una banda el retorn de la mira dels infants de les seves figures a través del seus dibuixos (els han arribat 2662 dibuixos!). I d’altra banda l’exposició que ha estat a Casa de Cultura fins el dia 5 de juny.

Amb els dibuixos de la nostra escola ens han preparat un vídeo i aquest és el record d’aquesta 8a Cercavila d’Escoles

També ens envien el reportatge que han fet de l’exposició TV Sant Cugat, i així la podeu veure si no l’heu pogut visitar.

També han agraït la participació de la nostra escola en aquesta edició i esperen trobar-nos el 2023 a la 9a Cercavila d’Escoles omplint els carrers de música, figures, docents i famílies.

Bon estiu!

Acabem un curs ben especial que no hagués sigut possible sense l’esforç de mestres, educadors/es de migdia i infants. Moltes gràcies per tot i us desitgem un molt bon i merescut estiu!

Gràcies també a aquelles famílies que, malgrat la situació excepcional, han permès que l’AFA seguís desenvolupant els seus projectes (bicibús, millores al pati, donació de llibres coeducatius i pel pla lector, enregistrament de la cançó del Pinyot…).

I, finalment, aprofitem per acomiadar a l’alumnat de sisè i aquelles famílies que deixen l’escola, especialment les que s’han involucrat en l’AFA (Bea, Juan Carlos, Guillem, Joan i Laura, Rosa, Richard i Anna, Joan-Pau…). Moltes gràcies per tant!

A la resta, us desitgem que gaudiu de les vacances i ens retrobem al setembre amb les piles recarregades.

El pati dels nostres somnis

Ens fa molta il·lusió presentar-vos un document amb el resum de les accions que s’han dut a terme durant els tres últims cursos per tal de, conjuntament amb l’escola,  canviar el punt de vista sobre el pati.

Informa patis amb Annexes

Amb aquestes accions, que han representat una partida pressupostària força important de l’AFA. donem per finalitzada la primera fase d’aquest projecte amb la que hem aconseguit canviar físicament diversos espais del pati per tal de que totes les nenes i els nens hi trobin el seu espai.

Aprofitem per agrair la iniciativa de l’escola i la col·laboració de l’equip de Paidos, l’Ajuntament i de totes aquelles famílies que hi han col·laborat.

És el Pinyot

Ens fa molta il·lusió fer-vos saber que ja tenim la cançó del Pinyot que vam enregistrar el 15 de maig amb la col·laboració de joves integrants de les Bandes Simfòniques de l’Escola Fusió i de l’EMMVA de Sant Cugat del Vallès.

Hem fet una versió cantada i una instrumental perquè les pugueu escoltar a casa i l’escola les pugui posar a classe i a totes aquelles festes i celebracions que ho cregui oportú.

Un cop més, volem agrair la col·laboració dels i les mestres de música de l’escola, de les escoles de música participants i els seus components i a l’Enric Mestre per la coordinació.

Volem però agrair d’una forma especial al Joan-Pau Chaves per la il·lusió, les ganes, la dedicació i el saber que  ha invertit en el projecte, des del seu inici (composant la música i escrivint la lletra) fins a l’últim moment (revisant el resultat final), passant, és clar, per l’arranjament i la direcció dels músics i cantants. Estem segurs que sense ell res de tot això hagués sigut possible. Ens ha deixat un bon record del seu pas per l’escola que, de ben segur, durarà molts anys!

Esperem que la gaudiu!

Versió cantada

 

Versió instrumental

ÉS EN PINYOT!

(Cançó per al gegantó de l’escola Pi d’en Xandri)

Autor i direcció: Joan-Pau Chaves

Direcció assistent: Enric Mestre

Enginyer de so i mescla: Toni Castaño

Músics: Joves integrants de les Bandes Simfòniques de l’Escola Fusió i de l’EMMVA de Sant Cugat del Vallès.

Cantaires: Alumnes des de P5 d’infantil a 6è de primària de l’escola Pi d’en Xandri de Sant Cugat del Vallès.

Suport logístic i organitzatiu: AFA Escola Pi d’en Xandri.

Enregistrat en directe a l’Aula Magna de l’EMMVA el dissabte 15 de maig de 2021.


ÉS EN PINYOT!

Fa molt temps quan els arbres cantaven

I les pedres caminaven pel bosc,

als afores, prop de la Torre Negra,

Creixia un pi anomenat Pinyot.

Però amb cantar no en tenia prou,

desitjava sacsejar el seu tronc.

És en Pinyot un arbre de cinc branques

És en Pinyot, prim i esvelt però estaquirot.

És en Pinyot un arbre sense cames

i l’únic que vol és poder ballar com qualsevol.

L’Orelletes, l’esquirol de la contrada

va explicar-li que sabia d’un lloc,

on tenia el convenciment i la certesa

que entre tots trobarien la solució.

Potser amb les arrels en tenim prou

per fer-te unes cames de debò.

És en Pinyot un arbre de cinc branques

És en Pinyot, prim i esvelt però estaquirot.

És en Pinyot el nostre arbre amb cames

És en Pinyot que balla com ho pot fer qualsevol.

Potser amb les arrels en tenim prou

per fer-te unes cames de debò.

És en Pinyot un arbre de cinc branques

És en Pinyot, prim i esvelt però estaquirot.

És en Pinyot el nostre arbre amb cames

És en Pinyot que balla com ho pot fer qualsevol.

Participació a l’aula

Aquesta setmana moltes famílies han fet experiments a les classes. Agraïm a l’escola la iniciativa i que ens hagi obert les portes del centre, però sobretot als pares, mares, avis, tietes… que hi han col·laborat! 

Des de la comissió educativa volem continuar fomentant la participació de les famílies a les aules i és per això que presentem la següent iniciativa. Us hi sumeu?

Creiem que, com a pilar bàsic de la comunitat educativa, les famílies tenim molt per a aportar al procés educatiu. Estem convençudes de que la comunitat educativa la formem tots plegats i que unificar esforços, apropar postures i fomentar el coneixement mutu és el millor camí per desenvolupar al màxim els potencials de l’alumnat. Som conscients que, de vegades, hi ha una certa distància i desconeixement per part de les famílies de la vida diària als centres i de la feina dels professors, i per això creiem que només si aconseguim una participació més activa i estreta dels pares i les mares serem capaços d’acostar-nos a l’objectiu comú de tots plegats: aconseguir el millor ambient i la màxima qualitat educativa.

Una de les intervencions més enriquidores per als infants, i també per a les seves famílies, és la participació d’aquestes últimes a l’aula dins del procés d’ensenyament-aprenentatge. Aquesta participació és beneficiosa perquè, entre d’altres, permet:

  1. Aportar coneixements específics i recursos especials que el/la mestre/a pot no tenir
  2. Augmentar el número d’activitats a l’aula (i els seus beneficis) sense incrementar el cost de la quota de sortides
  3. Mostrar a l’alumnat el valor de l’escola (a través de la implicació d’adults de referència), fer-los sentir coprotagonistes i reforçar-los l’autoestima
  4. Despertar l’interès dels infants en els continguts de classe ajudant a trencar la rutina diària
  5. Afavorir el vincle escola/famílies (buscant la unificació de les actituds educatives entre l’escola i els pares i mares i la identificació entre ells)
  6. Estrènyer el lligam de la comunitat escolar mitjançant la descoberta de les capacitats dels seus integrants
  7. Apropar a l’alumnat l’experiència i la pràctica d’activitats que succeeixen al seu entorn immediat potenciant-ne així el seu coneixement i aplicació en el futur

Per això proposem la creació d’un catàleg d’activitats que les famílies oferim a l’escola per tal de que qualsevol mestre/a, de forma voluntària, pugui comptar amb la participació del familiar d’algun alumne per tal de donar-li suport en aquella activitat que consideri més oportuna, d’una manera similar al que ja s’està fent amb les activitats proporcionades pel Pla de Dinamització de l’Ajuntament. No es tracta de canviar rols ni envair espais que a cada un li són propis. Des de la voluntat per ambdues parts, i des de la cordialitat, es planteja una ampliació del camp visual que ens ha de fer més forts i capaços a tots.

Som conscients que aquesta dinàmica ja existeix actualment i són moltes famílies que algun cop ja han participat a la classe del seu fill o filla. Aquesta iniciativa pretén fomentar aquesta participació, afavorint, per una banda, la demanda per part del claustre d’aquestes activitats i, per l’altra, promovent i facilitant la participació de les famílies interessades.

Si esteu interessats/des a proposar una activitat (que ja hagueu fet alguna vegada o que tingueu en ment) envieu-nos un missatge a educativa@afapidenxandri.cat i us explicarem com fer-ho.

 

Millores al pati

Aquesta setmana s’ha posat el terra tou que hem comprat des de l’AFA per la zona de relax del pati.

Entre tota la comunitat educativa (mestres, educadors de migdia, alumnes, personal adscrit, Ajuntament i famílies) hem reconvertit i dignificat un tros de pati per fomentar diferents tipus de joc (i així tots els nens i nenes puguin trobar el seu espai) i guanyar un racó educatiu a l’aire lliure.

Felicitem-nos!